老师,让我们多想一想

• 作者: 黄军
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 老师 青年教师 全体学生 个别学生 优质课
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

最近,某校举办了青年教师优质课比较,我欣赏了许多堂课,感觉受益匪浅,但也发现了一个相对普遍的现象：当教师提出一个问题后,还没等全体学生有充足的思考时间,一旦发现有个别学生举手,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄军		9	0	0.0	0.0