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摘要:
我班小陈的父亲是驾驶员,经常出差,母亲所在单位又常加班,所以总是没人管,加上本来基础就差,学习成绩不好。作业完成不及时,并且错误比较多。可是他有一个优点,就是不管上什么课,老师提了问题,
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试验
关键问题
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 为学生铺设“下台”的“垫脚石”
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 铺设 学生 学习成绩 作业完成 驾驶员 父亲 老师
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄朱琴 江苏省张家港市杨舍镇暨阳实验小学城西分校 12 3 1.0 1.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
铺设
学生
学习成绩
作业完成
驾驶员
父亲
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
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0
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