作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美国教育心理学家波斯纳曾提出一个公式:成功=经验+反思.他指出,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识.在今天基础教育改革中反思已被广泛地看作教师职业发展的决定性因素.
推荐文章
浅谈怎样做好中小学英语衔接
英语教学
中小学英语
有效衔接
怎样做好语文教学中的情境教学
语文教学
情境教学
教学模式
怎样做好基础化学实验教学准备工作
基础化学
实验准备
教学质量
怎样做好儿科护患关系
儿科
护患关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 怎样做好教学札记
来源期刊 宁夏教育 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 边教边悟
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩满禄 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁夏教育
月刊
1002-4050
64-1003/G4
大16开
银川市新华东街67号
74-36
1981
chi
出版文献量(篇)
1210
总下载数(次)
1
总被引数(次)
723
论文1v1指导