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原文服务方: 新课程       
摘要:
语文学科是初中学生学习阶段的基础,在初中教育中,语文学科具有不可代替的作用.初中语文教学中所蕴含的知识,对学生的表达能力是有促进作用的.随着初中素质教育的不断推进,教学模式也在不断发展,初中语文的科学发展,引起人们的重视.在新课标的推动下,怎么样在教学中提高学生的学习能力,培养学生的语文素养,已成为很多家长和老师极其重视的课题.而情境教学则能使学生在愉悦的体验中学习语文,让学生在学习语文知识的同时接受到全身心的熏陶,进而培养学生对语文的感悟能力.
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篇名 怎样做好语文教学中的情境教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文教学 情境教学 教学模式
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王小华 1 0 0.0 0.0
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语文教学
情境教学
教学模式
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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