英语教学改革中的教师角色研究

• 作者: 孙俊芳
• 来源期刊: 河南教育(高校版)
• 学科: 文学
• 关键词: 教师角色 中介作用理论 中介者
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3450字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2007.02.033

摘要

随着课程改革的逐步深入,英语课堂教学活动不能再仅仅局限于知识的传递与学习本身,而应关注学生作为完整的人的成长,以及学生的社会化成长.教师的角色也不再局限于是信息源和知识的传递者,而是要根据英语教学改革的需要,充分发挥其作为"中介者"的积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙俊芳	河南中医学院外语学院	25	9	2.0	2.0