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摘要:
蔡元培对于大学“学”和“术”的区分理解、对文理基础学科和其他应用学科的关系疏理、对各种学术思想的包容态度、聘用学术人才的客观标准、推行学术民主并带头维护的示范作用等,形成了见识卓远的大学学术思想体系,对于当代高等教育的学术发展依然具有重要的启迪意义。蔡元培大学学术思想体系的形成和发展,主要得益于“五四”前后北大校园的时代熔炼,同时离不开他自己热爱科学、学贯中西的理论素养,以及身体力行、术通文理的办学才干。
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文献信息
篇名 学贯中西 术通文理——蔡元培大学学术思想评析
来源期刊 当代教育论坛:校长教育研究 学科 教育
关键词 蔡元培 学术思想 高等教育
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-113
页数 5页 分类号 G40-092.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程达 湖南师范大学文学院 14 1 1.0 1.0
2 罗希 湖南师范大学文学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
蔡元培
学术思想
高等教育
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期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
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