新课程下体育教学实施素质教育浅谈

• 作者: 管玉蓉
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教师 素质教育 教学实施 新课程 社会适应能力 学生身心健康 课堂教学质量
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

理解教学新观念，提升课堂教学质量 1．树立“健康第一”的指导思想。体育教师也要树立“健康第一”的指导思想，利用体育教学改善学生的心理健康和社会适应能力，从增进学生身心健康这一目标出发，引导学生掌握基本的运动技能，学会科学锻炼身体的方法，培养坚持课外锻炼的习惯，增进身体素质、心理健康和社会适应能力等全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管玉蓉		4	0	0.0	0.0