健康教育在广泛性焦虑患者治疗中的作用

• 作者: 廖梅英 朱小英 陈丽华
• 来源期刊: 中国医药指南：学术版
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 广泛性焦虑
• 年，卷（期）: zgyyznxsb_2007,（11X）
• 页码范围: 342-343
• 页数: 2页
• 分类号: R494

摘要

目的 探讨健康教育在广泛性焦虑患者治疗中的作用。方法 选取广泛性焦虑患者120例,其中男46例,女74例,随机分为两组,实验组在常规治疗的同时,给予系统的健康教育,对照组只给予常规治疗。疗效评定标准按临床观察分5级评定。结果 实验组比对照组治愈率提高了28.33%。结论 健康教育在广泛性焦虑患者治疗中有较大的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱小英		12	136	3.0	11.0
2	廖梅英		3	12	1.0	3.0
3	陈丽华		9	16	2.0	4.0