强化抗挫能力，培养积极人生——简述生命教育在香港的开展情况

• 作者: 张永雄
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 生命教育 抗挫能力 香港 人生 青少年情感 思想主题 个体生命
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 26-31
• 页数: 6页
• 分类号: G41

摘要

每个时代的教育都有自己的思想主题，21世纪的中国教育关注个体生命的成长，尤其关注儿童、青少年情感一精神生命的发育、涵养。敬畏生命、珍惜生命、呵护生命、享受生命，这是我们理解的生命教育的内容。当生命存在遭遇“欲望陷阱”，当。活着，还是死去。成为每个人都必须回答的问题，生命教育已刻不容缓。为此，我们开设“生命教育专题”期望通过讨论提供一种思想立场、观察视角。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永雄	香港教育统筹局课程发展处	2	0	0.0	0.0