简化不等式求解的思维策略

• 作者: 何士平
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 求解问题 不等式 思维策略 优化解题过程 分类讨论 常规解法 隐含条件 解题策略
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

对于不等式求解问题，特别是含参数的不等式，按常规解法需分类讨论，导致过程繁复，运算量大．若能注意挖掘出题目中的隐含条件，采用恰当的解题策略，常可简化或回避分类讨论，优化解题过程．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何士平	黑龙江大学附属中学	3	0	0.0	0.0