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摘要:
新课程实施多年,校本教研也已人人皆知,但是,学校教研的一项最基本、最重要的工作--备课,却依然没有多大的改观.实际上,备课是一种形式和任务,并非为自己的教学服务,而是为学校领导、教育主管部门检查而准备的,这在教师中是一个公开的秘密.
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篇名 还备课应有的地位
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(15) 所属期刊栏目 教研时评
研究方向 页码范围 72
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字数 语种 中文
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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