英语测试内容效度分析方法研究

• 作者: 游桂兰 苏惠芬
• 来源期刊: 湖北教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语测试 内容效度 课程标准
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 外语翻译与教学
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2888字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-344X.2007.04.043

摘要

本文从高中英语《新课程标准》的教学目的入手,根据外语测试的内容效度理论,以湖北省潜江地区高三阶段的英语试卷为例,在一系列数据的定性、定量分析的基础上得出该地区的英语测试现状,并为该地区的英语教学和英语测试提出了建设性构想和建议,旨在揭示英语测试内容效度的分析方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏惠芬		22	81	5.0	8.0
2	游桂兰		27	62	4.0	7.0