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高职英语教学渗透中国传统文化的路径与方法
高职英语教学
传统文化
教学实践
考核评价
基于中国传统文化视野下护理人文的探讨
中国传统文化
护理
人文素质
文化氛围
中国传统文化对高职大学生思想教育的影响
中国传统文化
高职大学生
思想教育
影响
浅论陶瓷艺术与中国传统文化
陶瓷艺术
传统文化
发展
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 汲取中国传统文化精髓,全面提高高职学生素质
来源期刊 中国教育导刊 学科 教育
关键词 中国传统文化 学生素质 教育实践活动 汲取 高职 人类社会 个性特征 素质教育
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙德廉 9 1 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中国传统文化
学生素质
教育实践活动
汲取
高职
人类社会
个性特征
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
月刊
1811-2137
CN 39-3843/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
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