高等教育学

• 来源期刊: 中国学术期刊文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 教育学 硕士研究生 中国传统文化 学制改革 培养目标 创新教育 质量观 硕士生
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 295-298
• 页数: 4页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

全面质量观与多元培养目标-论硕士研究生学制改革;现状、原因及改革:研究生欠费问题探究;全日制高等教育学硕士生培养的困境、原因及解决措施;影响研究生教育学理论体系逻辑起点合理抽象的因素分析;中国传统文化对研究生创新教育的影响;