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摘要:
我教的四年级5班是个异常活跃的班。男生整日里金戈铁马,放荡不羁,女生也不含糊,大有“巾帼英雄”之势,课间操站队就是一个难题,无论站队前千叮咛万嘱咐,一出教室门就全乱套;有躺在地上匍匐前进的,有抱在一起打架的,有窜来窜去挑衅的……热闹非凡。事后严厉批评,当事人喜喜哈哈不当一回事,冷不丁还来一句:“老师,没事了吧?没事我要去玩‘抓人’啦!”没等你反应过来,人已没有踪影了。
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文献信息
篇名 不“打”不成交
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 “打” 四年级 课间操 当事人 女生 教室 老师 反应
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
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作者信息
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1 张静 25 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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“打”
四年级
课间操
当事人
女生
教室
老师
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
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0
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