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摘要:
目的 了解大学生网络成瘾情况及网络成瘾对学习成绩的影响.方法 在某大学医科类学生中以整群随机抽样的方法抽取10个小班(每班40人左右)382名学生作为研究对象,采用K.S.Young编制的网络成瘾诊断量表对学生的网络成瘾情况进行调查,查阅学生成绩档案的方式获得学生的内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学成绩及大学英语四级的通过情况.结果 32名大学生被诊断为网络成瘾,网络成瘾率为8.37%,81.25%的网络成瘾大学生每周上网时间在38小时以上,59.4%的网络成瘾人学生每月上网费用在100元以上,网络成瘾大学生内、外、妇、儿、传等5门专业课考试成绩均较非网络成瘾大学生低(P<0.01),网络成瘾大学生大学期间有课程不及格需要重修的学生比例较非网络成瘾大学生高(χ2=56.50,P<0.001),大学英语四级通过率较非网络成瘾大学生低(χ2=24.60,P<0.001).结论 网络成瘾对大学生学习造成了较为严重的影响.
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文献信息
篇名 大学生网络成瘾对学习的影响
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 网络成瘾 大学生 学习成绩 影响
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 学校心理研究
研究方向 页码范围 300-301
页数 2页 分类号 G64|B84
字数 1794字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2007.04.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙理良 南华大学流行病学教研室 41 331 11.0 16.0
2 赵英 南华大学流行病学教研室 42 328 10.0 16.0
3 陈新 南华大学流行病学教研室 56 444 12.0 18.0
4 李凤华 南华大学流行病学教研室 34 259 10.0 14.0
5 龙斌 南华大学流行病学教研室 13 103 7.0 9.0
6 蔡练功 南华大学流行病学教研室 2 11 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络成瘾
大学生
学习成绩
影响
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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