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摘要:
参与式的理念应用于健康教育中,对促进健康知识快速增长等方面,有其独特优势.它是一种实用性强,易于推广的健康教育方法.
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文献信息
篇名 参与式理念在HU项目健康教育中的应用
来源期刊 实用医技杂志 学科 医学
关键词 参与式 健康教育 应用
年,卷(期) 2007,(28) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 3952-3953
页数 2页 分类号 R193
字数 3961字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-5098.2007.28.097
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研究主题发展历程
节点文献
参与式
健康教育
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用医技杂志
月刊
1671-5098
14-1298/R
大16开
山西省太原市广场收投分局010029信箱
22-94
1994
chi
出版文献量(篇)
35875
总下载数(次)
13
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70228
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