啜英咀华最得趣——试论用茶文化精髓陶冶学生性情

• 作者: 王利
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 茶文化 精髓 陶冶 学生性情
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 高职教育研究
• 页码范围: 114-116,168
• 页数: 4页
• 分类号: TS272
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.08.041

摘要

中国茶文化是中华民族优秀传统文化之一,是社会众生在茶事过程中寻求到的一种人生态度、精神境界和生活乐趣,也是高校可资利用的道德人文教育素材和当代大学生应该具备的文化修养.中国传统茶文化作为一种意识形态,必然与中华民族的传统哲学观、审美观和人生态度相通相融.它的精髓最集中、最突出地表现在"天人合一,物我协调"、"宽容和谐,宁静致远"、"怡情悦性,雅俗共赏"三个方面.以茶文化为载体,开展相关活动,将对高职院校学生的性情陶冶、人际交往乃至今后的职业生涯产生积极的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王利		5	6	1.0	2.0