试析高校优质学生社团的育人功能

• 作者: 胡社华
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生社团 主体性教育 作用
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 辅导员新论
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3327字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2007.06.036

摘要

高校优质学生社团尊重和发展了大学生的主体性,有利于学生思想政治教育的"三贴近";有利于引导学生自我教育;有利于促进人文素质教育与创新人才培养的结合,引导学生自我调节、自我完善和自我提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡社华	孝感学院办公室	11	32	3.0	5.0