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摘要:
学校要把心理卫生教育摆到与思想品德教育同等重要的位置,在实施教育过程中除了要注意家庭教育的密切配合,建立对学生的心理发展进行动态观察和测量的机制,对学生的心理障碍进行主动干预的措施.还应通过各种途径营造从容应对心理问题的良好氛围,并丰富教师的心理卫生知识,注意教师的心理健康.
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内容分析
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文献信息
篇名 学校进行心理卫生教育须注意的几个问题
来源期刊 井冈山医专学报 学科 教育
关键词 心理卫生教育 主动干预
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 医学教育与学校管理
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G478.2
字数 2865字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李亦宁 嘉兴学院机电学院 11 27 3.0 5.0
2 朱海滨 嘉兴学院机电学院 6 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2007(0)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
心理卫生教育
主动干预
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
井冈山医专学报
双月刊
1008-2735
36-1215/R
16开
江西省吉安市青原区
44-99
1989
chi
出版文献量(篇)
3860
总下载数(次)
5
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