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摘要:
我国的高中美术新课程正在广东等四省进行实验推广,实施过程中有很多大家关心而有待探讨的问题出现,而美术新课程与美术高考的必然联系,让我们对此给予了更多的关注.本文从高考现状的角度,力图探究美术新课程与美术高考的关系,揭示了美术新课程带给美术高考的新契机.
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新课程
高中美术
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鉴赏教学
内容分析
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文献信息
篇名 高中美术新课程与美术高考的关系
来源期刊 广东教育(教研版) 学科 教育
关键词 高中美术 新课程 美术高考 现状 契机
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G64
字数 3332字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐艳秋 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
新课程
美术高考
现状
契机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(教研版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
2006
chi
出版文献量(篇)
2521
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0
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