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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课标对高中美术教学提出新要求,为提升高中生综合学习能力与文化修养,教师需引导学生进行美术鉴赏,从美术作品中获取艺术内涵与精神力量,促进学生精神世界的富足.但当下高中美术学科教学阶段,出现一些教学问题,影响到美术教学质量的提高.结合美术学科教学经验,针对新课程标准下的高中美术欣赏教学进行分析讨论.
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浅析新课程标准下的高中美术欣赏教学
高中美术
教学问题
鉴赏教学
对新课程标准下高中音乐教学的思考
音乐教学
思考
改善
特点
注意事项
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析新课程标准下的高中美术欣赏教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中美术 教学问题 鉴赏教学
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
教学问题
鉴赏教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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