基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探讨多媒体在<中医学>课堂教学的利弊.方法:运用PowerPoint软件制作电子课件,进行课堂教学.结果:应用多媒体辅助教学可以使教学形式新颖直观,易于理解,大大提高了教学效果.结论:在<中医学>的教学中,应用多媒体课件介入课堂教学可明显提高教学效果;但也存在一些问题,因此需正确处理好现代教育媒体与传统教学媒体的关系.
推荐文章
中医学科教学中多媒体课件的应用和探索
中医学
多媒体教学
教学方法
多媒体技术在核医学教学中的应用探讨
核医学教学
多媒体技术
应用
转化医学在中医学的应用探讨
转化医学
中医学
应用前景
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体技术在《中医学》教学中的应用体会
来源期刊 中医药导报 学科 教育
关键词 多媒体 教学 中医学
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G642.421
字数 2899字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-951X.2007.03.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱霞 9 29 3.0 5.0
2 高健平 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
教学
中医学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药导报
半月刊
1672-951X
43-1446/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路325号湖南省卫生厅
42-144
1994
chi
出版文献量(篇)
15371
总下载数(次)
25
总被引数(次)
70924
论文1v1指导