作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校的职业发展教育,立足于在大学阶段塑造具有健康的人格、积极的价值观、完善的知识结构和有职业发展潜力的大学生.因此,它对于大学生的职业成长、对高校的可持续发展以及和谐社会的构建,都具有深远的意义.
推荐文章
大学生职业发展教育途径探新
大学生
职业发展教育
途径
大学生职业发展教育的实践和探索
大学生
职业生涯规划
职业发展教育
信息化背景下大学生职业发展教育探素
信息化技术
职业发展教育
大学生
以校企合作促进大学生职业生涯发展教育的思考
校企合作
大学生
职业生涯发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈大学生职业发展教育的意义
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 职业发展教育 职业成长 可持续发展 和谐社会
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 就业
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号
字数 2071字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2007.04.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯大奎 河南大学就业指导中心 6 21 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (11)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2011(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2016(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
职业发展教育
职业成长
可持续发展
和谐社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
论文1v1指导