作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在社会交换理论中有这样一个观点:人与人之间都有一个感情的帐户。学生对老师的倾慕、依赖,让老师觉得被需要,增加自我价值感,所以都是存款。老师对学生的一个微笑、一句鼓励,也都是存了一笔爱的款项。相反,一句尖酸刻薄的话、一句指责、一脸冷漠都等于巨额提款。在老师与学生频频接触的过程中,教师面对一些突如其来的事件,出于急于处理事件等原因,
推荐文章
浅谈师生关系
尊重学生
建立同理心
鼓励
师生关系研究述评
师生关系
师生关系的本质观
师生关系的价值观
师生关系的实践观
略论高校师生关系
高校
教育
师生关系
师生关系的探讨
师生关系
班级教育
素质教育
应试教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我看师生关系的赤字现象
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 师生关系 赤字 社会交换理论 自我价值感 老师 学生 事件 冷漠
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G456
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王政治 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师生关系
赤字
社会交换理论
自我价值感
老师
学生
事件
冷漠
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
论文1v1指导