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寓德育于化学教学之中的方法
寓德育于化学教学之中的方法
作者:
项欣华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
德育
化学教学
方法
摘要:
德育是素质教育的核心内容,寓德育于学科教学之中,是每一位教师的职责。在化学教学中,利用榜样教育、情景教育、渗透教育、实验教育和化学史教育法等不同方法,对学生进行德育教育尝试,其效果明显、意义重大,值得借鉴。
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文献信息
篇名
寓德育于化学教学之中的方法
来源期刊
中国西部科技:学术版
学科
教育
关键词
德育
化学教学
方法
年,卷(期)
2007,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
110-111
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
项欣华
5
4
1.0
2.0
传播情况
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德育
化学教学
方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国西部科技:学术版
主办单位:
中国科学院成都有机化学研究所
中国科学院南京地理与湖泊研究所
中国成都翻译协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-6396
CN:
51-1633/N
开本:
出版地:
成都市237信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
543
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0
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