寓学生创新意识的培养于体育课堂教学之中

• 作者: 卓宇
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 创新 意识 培养 体育课堂教学 反差
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 所属期刊栏目: 中学体育教学
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2003.02.033

摘要

学校体育要在学校素质教育中发挥应有的作用,要为国家培养身心健康,奋发向上的合格人才,必须真正贯彻以素质教育为中心,以发展个性为基础;学校体育教育的主导思想要以培养终身体育能力为导向,学生创新意识的培养正是学校体育素质教育的必由之路.创新意识的培养并不是一种具体的教学方法,而是一种教学指导思想,它没有固定的程序和模式,而是寓于各种各样的具体教学方法之中.创新意识的培养要以各种具体的教学方法为基础,从中总结概括出这种意识培养的共同性质和共同规律,它既是素质教育教学的指导思想,从局部来说,也是一种教学的方法论.