和谐视阈中反思青少年学生不健康成长

• 作者: 梁贵红 罗一斌
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 青少年学生 不健康 和谐 教育
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G444
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.04.028

摘要

青少年学生的健康成长对构建和谐中国具有决定性的意义.而当代青少年学生表现出的身心素质差、性观念堪忧、迷网废学、法纪观念淡薄等不健康现象与个人和谐发展、社会和谐发展要求不相符.这些不健康现象的出现与家庭教育、学校教育、社会教育三种教育不协调密切相关,要使青少年学生成长与社会和谐发展的要求相适应,必须厘清家庭教育、学校教育、社会教育各自存在的弊端并采取积极措施加以改进,主动适应和谐社会发展的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁贵红		29	32	3.0	4.0
2	罗一斌	中南大学政治与行政管理学院	6	7	2.0	2.0