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摘要:
教学目的决定教学方法,教学形式与一定的教学模式相联系.正确使用案例教学法能够提高商务英语课程的教学质量和学生的专业综合素质,有利于培养学生解决实际问题的能力.只有加深对案例教学法的认识,把握其基本环节,做好相关的组织工作,才能更好地发挥其作用,全面提高人才培养的质量.
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文献信息
篇名 商务英语案例教学探索
来源期刊 新西部(下半月) 学科 文学
关键词 商务英语 案例教学 探索与实践
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 164,166
页数 2页 分类号 H3
字数 2740字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8607-B.2007.09.115
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