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摘要:
语感是人对语言这一对象的直觉的整体感受,是由语言文学而引起的复杂的心理活动和认识活动的过程,是把握语言文字的一种能力.语感能力是语文能力的核心,语感训练是语文教学研究中一个历久而弥新的课题.我在多年的教学中总结出了几点关于语感的培养方法,谨与大家商榷.感官接受,在朗读中刺激语感
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语文教学中语感的培养
语文教学
语感
培养
内容分析
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文献信息
篇名 让培养语感成为语文教学的重头戏
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词 重头戏 内心视像 学生 培养语感 感情朗读 小学语文 语文教学研究
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
重头戏
内心视像
学生
培养语感
感情朗读
小学语文
语文教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
总被引数(次)
12183
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