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摘要:
实数是由于几何测量需要而发展起来的一个数域。而较早出现的数是自然数。我们这里讲的自然数指的是正整数,即1,2,3,……。后来有人根据集合的概念将自然数规定为:0,1,2,3,……。但是许多数学家总认为“0”是一个很不自然的数,喜欢沿用较早的说法。况且我们这里谈的是最早发现的数,数0的发现远远迟于正整数。这就是为什么我们这里的自然数指的是正整数的原因。可以说,人类文明出现的初期就已经有了自然数,算起来应该有几万年历史。正如一个数学家所说:上帝创造了自然数,其他都是人为的。尽管数学是一门非常古老、非常实用的科学,它几乎是所有科学的基础(这里包括社会科学),但是数学理论的发展是非常的缓慢。即使自然数在几万年的历程中也一直没有一个完整的理论系统,别说其他的数。一直到19世纪末,意大利数学家、逻辑学家皮亚诺才建立了自然数的公理理论系统。
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文献信息
篇名 实数理论中的两类分析方法
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 数学
关键词 实数 类分 社会科学 自然数 19世纪末 数学家 正整数 人类文明
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 O178
字数 语种
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1 朱燕麟 中共江苏省委党校基础教研部 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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实数
类分
社会科学
自然数
19世纪末
数学家
正整数
人类文明
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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