"看特点,找同源"三步识别细胞分裂图

• 作者: 田晓鹏
• 来源期刊: 生物学教学
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 1828字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7549.2007.07.008

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田晓鹏		3	1	1.0	1.0