《孔雀东南飞(并序)》备教策略

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 人物形象 焦仲卿 引导学生 学生自学 孔雀东南飞 诗歌 刘兰芝 幸福生活 分析策略 封建礼教
• 年，卷（期）: 2007,（Z1）
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

学情分析策略我所执教的是一所普通中学,学生水平参差不齐.但是,他们有一个共同点-上课爱发言.学习《孔雀东南飞(并序)》这篇课文,过去我采用教师设问启发、学生思考回答、逐段分析理解的方法,整个教学过程是教师带着学生学.现在再教这篇课文,则先由学生自学并提出问题,然后全班就学生提出的问题分小组进行研究,最后师生一起讨论交流