营造书香班级 构建阅读特色

• 作者: 赵洁瑾
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读史 课外阅读量 《语文课程标准》 班级 小学语文 精神境界 精神发育 著名学者
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 147-149
• 页数: 3页
• 分类号: G623.23

摘要

著名学者朱永新先生说：“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史．而一个民族的精神境界。在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”阅读是语文教育的重要组成部分，小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。教育部最新颁布的《语文课程标准》中，对小学和中学课外阅读量的字数都有了具体的规定．首次把“丰富语言的积累”写进了教学目的，明确规定背诵优秀诗文不少于150篇（含课文）；课外阅读总量不少于150万字。并对阅读的技能也有了明确的要求。课外阅读，成为今天素质教育的一项重要的指标。

作者信息

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1	赵洁瑾		1	0	0.0	0.0