丰子恺艺术教育思想的特质与启迪

• 作者: 尚丽莉 李树玲
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 丰子恺 艺术教育思想 艺术心 远功利
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G40-014
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.03.009

摘要

丰子恺艺术教育思想是20世纪上半叶中西文化撞击交汇的历史产物,也是一个深怀艺术之心的艺术家对民族教育的独特思考并将时代特色与个体特质的创造性融会.其基本特质是:培植"艺术心"的艺术教育宗旨,先器识而后文艺的艺术教育原则,远功利的艺术教育条件,面向大众、反映现实的艺术教育方法.丰子恺艺术教育思想特质对于我们今天美育思想的发展仍然具有重要的启迪意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李树玲	广西师范大学文学院	8	23	3.0	4.0
2	尚丽莉	郑州大学文学院	1	6	1.0	1.0