基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从今秋开始,甘肃省合作师专将实行“三学期制”。即将原春、秋学期适当压缩时间,增加夏学期,实行“两长一短”三学期制。每学年按顺序分为一个短学期和两个长学期,短学期时间约4~5周,由两个长学期各缩减两周多时间构成。秋学期教学执行周数为16周,春学期教学执行周数为16周,夏学期教学执行周数为7周。据了解。这一尝试在甘肃省高校尚属首次。
推荐文章
独立学院“三学期制”教学改革探索
三学期制
教学改革
独立学院
“三学期制”下的生物工程专业实践教学初探
高校
三学期
生物工程
实践教学
短学期制下的PLC课程设计的探索
可编程控制器
实验教学
课程设计
高三学生考试焦虑状况研究
高三学生
考试焦虑
性别差异
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 甘肃-高校试水三学期制
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 学期制 甘肃 高校 短学期 时间 教学 师专
年,卷(期) jsblsxk_2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学期制
甘肃
高校
短学期
时间
教学
师专
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
论文1v1指导