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如何让高中历史课堂教学更加吸引人——以《英国君主立宪制的确立》为例
高中历史
新课导入
课堂教学模式
学生的主体性
教学目标
康有为游历时期君宪思想初探
康有为
游历
君主立宪思想
油气历史成因与当采技术漫谈
油气资源评价系统
油气历史成因
当采技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 漫谈英国君主立宪制的历史成因
来源期刊 河北自学考试 学科 政治法律
关键词 君主立宪制 历史成因 英国 政府结构 立法权 行政权 二元制 议会制
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 D735.521
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
君主立宪制
历史成因
英国
政府结构
立法权
行政权
二元制
议会制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北自学考试
月刊
1003-580X
CN 13-1056/G4
石家庄市红旗大街299号
出版文献量(篇)
2463
总下载数(次)
2
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0
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