作文教学改革的着力点——在中国青少年写作研究会第九届学术年会上的主题发言

• 作者: 高原
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学改革 学术年会 写作研究 青少年 中国 语文教师 “四人帮” 作文教改
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: G623.24

摘要

今年恰好是我涉足中学作文教改30周年。回忆30年前，1977年，文革剐结束，百废待兴。当时，“四人帮”搞的那种假大空文风还严重地在毒化着人们。怎么清除假大空？怎么改变文风？这是摆在我们语文教师面前一个很实际的问题。我那时在北京师院教写作课，我爱人刘月出且出在北京月坛中学教语文。我俩就开始合作搞改革。改什么？编写作文教材，来改变那假大空的文风。怎么改？靠什么改？当时想到的就是学习，学哲学，学心理学，学作家的创作理论。经过学习、思考，最后得出结论：这就是作文要从抓认识开始，首先要认识生活，认识社会。

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