浅谈情感教学在初中思想品德课中的应用

• 来源期刊: 陕西教育(高教)
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教学 学生 教师 苏霍姆林斯基 理论联系实际 初中思想品德课
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

摘要

长期以来,思想品德课以知识灌输和传授为中心,偏重于品德知识、社会知识的传授即使讲理论联系实际,也往往是形联神离,贴标签、搞形式,是为了知识而联系实际.这几年普遍重视理论联系实际,使品德课教学有了很大改观,但往往偏重于联系社会实际、社会热点,忽视本地、本校学生实际生活中的具体问题,出现联系实际成人化倾向.教学中对学生在学习、交往、生活中的思想问题、心理困惑视而不见,使学