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摘要:
在特殊教育领域中,体育可发挥健身和健心功能,提高智力落后学生的自理能力和社会适应能力.本文作者对国内外有关体育活动对智力落后儿童智力影响方面的研究进行综述,并在此基础上提出未来的研究方向和前景展望.
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文献信息
篇名 体育活动对智力落后儿童智力影响的研究进展
来源期刊 中国康复理论与实践 学科 医学
关键词 体育活动 智力落后儿童 智力影响 综述
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 156-158
页数 3页 分类号 R72
字数 4470字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9771.2007.02.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莉 苏州大学体育学院 74 441 12.0 17.0
2 晁卫华 苏州大学体育学院 7 49 3.0 7.0
3 季红 苏州大学体育学院 5 22 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2012(2)
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2019(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
体育活动
智力落后儿童
智力影响
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国康复理论与实践
月刊
1006-9771
11-3759/R
大16开
北京丰台区角门北路10号
82-35
1995
chi
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