怎样指导学生学好物理概念

• 来源期刊: 陕西教育(高教)
• 学科: 教育
• 关键词: 科学方法 学生 物理现象 形成过程 物理知识 物理教学 物理概念 指导
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

物理概念是人类在探索物理世界的过程中,在大量观察、实验的基础上,运用逻辑思维的方法,把物理现象、物理过程的本质属性加以抽象、概括形成的.所以,物理概念的建立是人们认识物理规律的起点,是探索物理世界的科学方法的基础,是解决物理问题的钥匙.因此,物理概念的教学在物理教学中具有非常重要的地位.学生对物理概念的掌握情况将直接影响他们对物理知识的理解和应用.下文,本人谈谈在指导学生学好物理概念方面的一些做法: