作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
此文亮点是两次"拿起话筒"拨号——精神文明同物质文明形成巨大反差;在建设物质文明时,要加强精神文明建设。对标题中的"窗",定位为"窗口"。
推荐文章
量子力学的绘景与绘景变换
力学变量
状态
绘景
矩阵元
“框景”的表现与意义--以徽州古民居为例
框景
徽州古民居
生态
历史建筑
建筑文化
略论合作学习中个人愿景与共同愿景的结合
合作学习
个人愿景
共同愿景
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 窗“景”
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田状状 山西省晋城市实验中学高中2005级文辅班 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3518
论文1v1指导