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使用"批评"的五忌
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摘要：
教师在日常教育教学工作当中,少不了要批评教育学生.学生是具有自然属性和社会属性的行为主体,在成长的过程中,会受到来自社会、学校、家庭诸多方面的不良因素影响,这些不良因素的干扰影响着学生的健康成长.批评具有激励人、指导人、鞭策人的积极效应,适时地对学生进行正确有效的批评,可使学生及时发现错误、改正错误,健康成长.学生是棵棵春起之苗,也是株株待剪的幼树.因此批评是教师教育学生的有效方法.怎样做到适时适当恰如其逢地对学生进行批评教育?多年班主任的经验告诉我,批评学生时应注意五忌.
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期刊影响力
宁夏教育
主办单位：
宁夏回族自治区教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-4050
CN：
64-1003/G4
开本：
大16开
出版地：
银川市新华东街67号
邮发代号：
74-36
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
1210
总下载数（次）
1
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