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摘要:
一、培养学生良好的学习习惯 美国教育家洛克说过“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯”。对于初学者来讲,培养良好的学习习惯对于他们今后的学习深造起着至关重要的作用,有助于他们早日形成最有效的学习策略。所以,我们应该在课堂上和课外培养学生良好的学习习惯。首先,在课堂上要培养他们“认真听、大胆说”的习惯。因为课堂依然是教学的主渠道,
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标指导下的中学英语课堂教学实施策略
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 英语课堂 教学实施 新课标 学习习惯 中学 良好习惯 学习策略 教育家
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G633.302
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1 邱金莲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂
教学实施
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学习习惯
中学
良好习惯
学习策略
教育家
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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16077
论文1v1指导