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摘要:
在中等职业学校,学生重视对专业课的学习,政治课是所谓的副课,长期形成的印象是枯燥乏味,加之就业功利主义的影响,很难引起学习的兴趣。如何调动学生学习的兴趣就显得至关重要。在教学实践中,利用导语创造愉悦的教学氛围,可以取得良好的教学效果。
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文献信息
篇名 中职学校政治课导语设计浅议
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 导语设计 政治课 中职学校 学生学习 中等职业学校 功利主义 教学实践 教学氛围
年,卷(期) xbzj_2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633.3
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1 张永青 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
导语设计
政治课
中职学校
学生学习
中等职业学校
功利主义
教学实践
教学氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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