英语阅读理解能力培养之我见

• 作者: 潘玲
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 理解能力培养 英语阅读 阅读理解能力 能力的培养 阅读技巧 阅读习惯 学生 训练
• 年，卷（期）: xbzj_2007,（9）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G633.412

摘要

阅读能力的培养关键在于“教师的引导”和“学生的训练”。但由于受精读的影响，学生在阅读中常逐字逐句进行阅读，一旦某个单词或句子读不懂，便感到阅读受阻，无法再顺利进行。因此在教学中教师应从培养学生的良好阅读习惯和提高阅读技巧入手；以限时训练为突破口。有计划地培养和提高学生的阅读理解能力。

作者信息

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1	潘玲		1	0	0.0	0.0