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摘要:
有相当数量的中学.尤其是高中.母语学科教学已经从第一位降到小四儿、小五儿,这是不争的事实。因为语文还要高考,否则还要往下滑。语文要靠积累,无法急功近利,突击没什么效果。只得“让路”。学生呢?据多处抽样调查及实地观察,学生对学语文无兴趣,对语文课既不反对,也不喜爱,抱着无所谓的态度。冷漠,可怕的冷漠!因此,语文课改中要抓好“感情”这一关.使学生由冷漠,冷淡变为喜爱,热情,首先要调动学生的积极性.激发学生的兴趣。
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文献信息
篇名 “激趣”摭谈
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 “激趣” 语文课改 学科教学 急功近利 抽样调查 “感情” 学生 冷漠
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 王彩凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“激趣”
语文课改
学科教学
急功近利
抽样调查
“感情”
学生
冷漠
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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