践行新课标,提高高中历史教学效果

• 作者: 孙进宏
• 来源期刊: 希望月报：下
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史教学 教学效果 课堂教育教学 历史教育 历史学习 历史思维能力 初中教学 历史阶段特征 历史
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

【正】历史教学的出路在于改革,改革的目标在于完成由应试教育向素质教育的转变。高中历史新课程标准的颁布无疑对于优化历史教学过程,提高历史教学效果有着重要的意义,但是不可否认,在短时间内要立竿见影地见成效也是不现实的。这就需要我们教师在历史教学中转变教学观念,重新审视自己的课堂教育教学行为。

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1	孙进宏		1	0	0.0	0.0