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篇名 学生使用图书馆情况的调查
来源期刊 广东教育(教研版) 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 案例解读
研究方向 页码范围 71-72,56
页数 3页 分类号 G25
字数 2562字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 丘玲 5 4 2.0 2.0
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期刊影响力
广东教育(教研版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
2006
chi
出版文献量(篇)
2521
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0
总被引数(次)
1964
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