珍惜

• 作者: 吴徽娜
• 来源期刊: 湖北招生考试
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2007,（22）
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

开篇交代"餐具严格消毒",强化雨对老人的误解"嫌这里的碗筷不干净",从而更强烈地揭示老人对"餐具严格消毒"的认同——"我连这个杯子一起买下"——关心他人健康!此文还需要升格:展开"不准碰瓷杯"的矛盾,反衬"撞碎瓷杯"后"最平静的却是瓷杯的主人";标题宜实,改为"一只瓷杯"。此文升格后可变格用于以"和谐"为主旨的材料作文。